编者按:《大学该怎么读》一书由新华出版社出版,是新闻界专家、新华社原总编辑南振中先生力作。针对性地回应了大学生在学习、读书和修养等方面的问题与困惑,对当代大学生的成长成才具有积极意义;以书信的形式呈现,内容活泼生动,逻辑条例清晰,语言富有亲和力。该书上架“微信读书”平台后获得良好反响,现摘编读者评论如下。 “世故杀手李梓墨”推荐: 三尺讲台育桃李,一支粉笔书春秋。南振中先生以自己立己立人的品性、博学多才的知识以及温润如玉的修养为读者展现他对于教育事业的热爱,字里行间也流露着其对于莘莘学子耐心的指导。一股平易近人、分外亲切的温馨感扑面而来,读起来如沐春风、很有收获。作者在书中阐述的观点具有普遍性、针对性的教育意义。虽然我不是新闻传播专业的学子,但依旧可以从中学习南老锲而不舍的奋斗精神、鞠躬尽瘁的教学态度和求学之路中极其难能可贵的坚韧不拔。他求实的学习和工作态度令人艳羡,折射出他的严谨性和自律性。其中我印象最为深刻的便是南老那“活到老,学到老”的精神。他的“本领恐慌感”即“危机感”;他年逾古稀学律法、甚至随着社会的快速发展去学习操作计算机等真实事例,让读者由衷地钦佩他对于求知的热情和对于未知事物的好奇与渴望。这一点是最值得我去学习且拿出行动去付出行动的。而作者同样地在书中提到学习的乐趣可以从三个方面去体验:一是打破眼界局限的乐趣;二是提升人生境界的乐趣;三是拓展“认知空间”的乐趣。这三种乐趣正对我胃口,在这里摘录出来与大家共勉之!而我想,这同样也是我热爱阅读的最为重要的原因了罢! “Undefined”推荐: 读这本书最大的感受是很可惜没有在大学时读到这本书,好在学习不怕晚。很感谢南振中老师结合自身经历提到的阅读、记录笔记和专业学习的方法,让我对自己当前的学习和阅读进行了反思:和老师相比,我对自己的要求远远不够严格,每日除了日常学习,没有进行额外的专业输入和输出;阅读时也很囫囵吞枣,不常记录和重温笔记,导致很多书的内容都被遗忘了。老师在每封信的最后都以“好好学习、天天向上”这句话落笔,最简单的话语有最深的蕴含。希望自己也能真正做到用心学习、积极向上。 “Jennied”推荐: 在书中学到了很多读书方法,比如说可以在读书过程中构建个人数字图书馆、搭建自己的知识圈、种植自己的知识树。还有一些小方法,比如说比较阅读法、主题阅读法,书写读书笔记、卡片等等,收获了很多。希望在接下来的大学生活里能够真正运用到这些方法,为自己收获一段充实而无悔的大学生活。 “Fayne”推荐: 一本很棒的书,值得每一位大学生认真思考!首先,这本书是南振中先生给大学生的回信,里面涉及到了学生们关于读书学习的问题,从中可以学到很多东西。感到迷茫或者不知道该做什么的朋友可以看看。其次,推荐学习传播学的朋友可以看看,里面有南老提到的、推荐的很多书籍。比如:《引爆点》《乌合之众》……还有关于互联网和大数据的书籍,可以连环搜出很多本书。最后,写一写自己的收获。越读书就会越发现,越是知识渊博、身处高位的人,对时间就越重视。这一点在南振中先生的身上体现得尤为明显。老先生给我们的大学四年算了一笔账,他说我们大学四年共有48个月、1460天。但事实上,我们根本没有这么多的时间。以我为例,2022年9月入学,2026年6月毕业,共45个月。现在大概算是2023的3月份了,已经过去了6个月;把时间算到2025年9月(大四),又少了9个月,加起来一共是少了15个月,即还剩30个月、900天。这么来算的话,专注提升学习读书的时间真的很少了。所以,我们都要学会好好利用时间,努力的给自己升值。除此之外,也震惊于老先生对碎片化时间的利用。老先生是以小时为单位的,以周为单位的,他会把一周的时间计算出来,减去学习、吃饭、睡觉、公事的时间,就是读书的时间。他说碎片化时间就像是没有穿线的珍珠,每一颗都很宝贵,但是又因为只是一颗一颗而没有人珍惜。我们要做的就是收集这些一颗一颗的珍珠,然后用银线把珠子串起来,最后变成一条珍珠手链、珍珠项链等等。反思自己,不要抱怨自己很忙没时间,难道会有老先生忙吗?难道身体没有老先生健康吗?所以,好好珍惜时间,平衡好自己学习、读书、考证、学习技能、与亲友保持联系等等的时间,好好去做,认真沉淀! “相见不如怀念”推荐: 这本书真的很好!南老师讲话很谦逊,给的方法很接地气啊。南老师的严谨的态度,对学生的耐心和孜孜不倦,令人钦佩!虽然我现在已经不是学生了,但是很多方法对我们的工作和生活还是有很大指导意义的。谢谢南老师。 “高垂文”推荐: ……推荐给正在上大学的本科生和硕士生,尽早尽快读完、领悟书中要义,对于自身成长成才非常有帮助!希望那些近期被“读书”问题困扰的学子们能够早日从这本书中习得要义,并尽快付诸实际行动。 “念雪”推荐: 这本书里不仅讲授了我们大学生怎样读书,还讲到终身学习,行得正、坐得端的态度,还有他的敬业态度,无一不让我对他深深地敬佩。 “与时”推荐: 收入这本书的75封信,是作者从新华社总编辑、全国人大常委会委员退休后,担任郑州大学新闻与传播学院院长时,写给学院本科生、硕士生、博士生的回信。很适合传媒专业的学生阅读。但我作为医学生也看得津津有味,让我对记者行业有了更多了解,也加深对新中国发展特别是新闻行业与社会发展关系的理解。在书的最后,作者担任全国人常委时,对于扶贫的看法,在全面建设小康社会、消除绝对贫困的今天,读起来更令我敬佩。“中央决定把一亿多低收入人口纳入扶贫攻坚范围,是社会发展的进步,是以人为本的体现。能够为贫苦百姓做一点事情,我深感欣慰。”值得推荐。 《大学该怎么读——给大学生的75封回信》 (责任编辑:) |