兰州大学：构建“五+”资助育人模式 打造立德树人“兰大名片”

社会新闻来源：央视网 2019年07月13日 09:10

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　　央视网消息：（记者 康彦龙）“本科阶段的资助对于很多学生的成长非常重要，尤其是我们这种来自农村和贫困地区的学生比例比较高学校，资助是学生成长的坚强后盾。”11日，教育部第七场“1+1”系列发布采访活动走进甘肃，了解当地学生资助工作的开展情况和取得的成效，兰州大学黄亮教授分享了自己对资助工作的认识。

兰州大学资助工作宣传大使政策培训会现场 康彦龙/摄

　　近年来，兰州大学逐步构建起“奖学金+榜样”“助学金+感恩”“助学贷款+诚信”“社会捐助+责任”“勤工助学+能力提升”的“五+”资助育人模式。将育人作为资助工作的出发点和落脚点，形成了“解困—育人—成才—回馈”的良性循环，成功打造出了立德树人工作的“兰大名片”。

　　“全面覆盖”保障经济困难学生成长成才

　　奖学金、助学贷款、家教、报社助理……这些关键词成为了国家优秀青年基金获得者、兰州大学萃英特聘教授黄亮的大学经历。作为通过资助从贫困学子成长为知名学者的典范，黄亮见证了兰州大学资助工作十多年的发展历程。

　　39岁的黄亮现为兰州大学物理科学与技术学院博士生导师，从本科到硕士，黄亮一直是兰州大学的一员。出生于河北农村的他从小家境贫困，主要靠父母种地和外出打工来供兄妹读书。“我刚入学时就申请了助学贷款，后来也拿到了奖学金，大概一千左右吧”，黄亮向记者分享了自己大学的受助经历。但相对每年三千多的学费来说，奖学金还不足以让自己“衣食无忧”，因此，和同学一起带家教、去报社当助理等兼职工作也成为其大学生活的一部分。“解决了后顾之忧，才能够安心学习”，黄亮告诉记者。

兰州大学黄亮教授在分享自己的成长经历 康彦龙/摄

　　在国家各类资助政策的帮助下，黄亮一直以优异的成绩在成长。读完硕士研究生后他申请了公费留学项目，获得美国亚利桑那州立大学电子工程系博士学位。学有所成的他在2010年选择回到母校，为母校的发展贡献自己的力量。

　　谈到资助的作用时，黄亮用了三个词：解困、育人、回馈。“我觉得国家资助家庭经济困难学生是一件非常了不起的事情，兰大已经做到了不让一个学生因家庭经济困难而失学的承诺！”

　　据了解，兰州大学一直以来重视学生资助工作。作为一所地处西北的高校，兰州大学在生源结构上存在西部学生多、农村学生多、少数民族学生多、经济困难学生多等“四多”的特点。

　　“兰州大学经过多年探索和实践，逐步形成了以“奖、贷、助、勤、免、补、资、偿”为主要内容的学生资助体系，实现了家庭经济困难学生资助全覆盖，为家庭经济困难学生顺利完成学业与成长成才提供了保障。” 兰州大学学工部副部长常虹告诉记者。2018年兰州大学学生资助工作共投入29432.78万元，其中国家投入经费16194.44, 学校投入6332.66 万元，地方政府投入979.16万元，社会捐赠272.38万元，银行投入5654.14 万元。

兰州大学学工部副部长常虹向记者介绍资助工作情况 康彦龙/摄

　　“私人定制”针对具体情况实施精准资助

　　一直以来，田歌“带着妈妈上大学”的事迹感动着每一位兰大人。1995年出生的田歌是兰州大学外国语学院2015级本科生，从小和母亲相依为命，学习成绩也名列前茅，于2014年顺利考上兰州大学。

　　大二刚开学，田歌就接到了母亲生病住院的消息。“我当时以为情况没那么严重，就请了一周假，结果发现妈妈病情并不乐观，所以我选择了休学一年”，田歌告诉记者，自己很坚强，刚开始并不想对老师们说自己的情况。“后来老师主动找我了解家里的情况，并免除了我的学费。”

　　在休学结束后，由于母亲需要人照顾，田歌做了一个大胆的决定：带着母亲上大学。带着母亲上学对于田歌来说，是一个艰难的决定。“刚开始母亲也不同意，怕耽误我学习”，田歌告诉记者。当时比较担心的是没有经济来源的她如何负担学费、医药费和生活费，就连住的地方都是大难题。

　　了解到相关情况后，学院的老师和同学向她伸出援助之手。一位教师将自己的教工宿舍腾出，安排母女俩入住。老师们也发动身边人，一起帮田歌寻找适合她的兼职工作，学校完善的资助体系也让田歌感到安心。

　　去年，学校除了免除了田歌4800元的学费，她还获得了国家奖学金8000元，国家助学金3500元，社会类助学金5000元。最近她还通过了感恩中国近现代科学家奖学金的选拔，奖励金额20000元，全方位、精准化的资助解决了其生活中面临的实际困难。

　　“一切都会变好的，我体会到了学校的温暖包容，将激励着我坚强成长！”

　　据了解，兰州大学为实现资助对象的精准化，在学生资助工作过程中统筹考虑不同学院、不同专业、不同生源学生困难程度，重视对建档立卡户、农村低保户、孤残学生、烈士子女等家庭经济困难学生的资助。从个体出发考量，根据实际情况量身定制资助标准。

康小龙和奶奶在家中接受记者采访 康彦龙/摄

　　“雪中送碳”确保困难学生资助及时有效

　　“没有什么比雪中送炭更令人感动的了！”回想起自己的经历，兰州大学电子信息专业2016级学生康小龙发出了这样的感慨。康小龙从高中就获得过资助，上大学后获得过国家助学金、学校奖学金和火箭军助学金等各种资助。这些资助不仅使他顺利完成学业，更让他立志要回馈社会。

　　现年23岁的康小龙来自于甘肃省临夏回族自治州广河县的农村，其父母均在外打工，家中只有他和年过七旬的奶奶一起生活，家庭条件较为困难。一直以来，康小龙会利用寒暑假时间外出打工挣钱。

　　在读大一时，康小龙因专业需要需买台计算机，虽是几千块钱的支出，但对于刚交完学费的农村家庭来说是笔不小的数字。父亲东拼西凑凑了一些钱，但还是不够，无奈之下他从自己的生活费中拿了一部分补上买了电脑，“当时我看着卡里仅剩的几百块钱，心里很着急，本来以为要勒紧腰带艰难度日，但没想到十多天后就收到了学校发的助学金”康小龙告诉记者，正是由于学校助学金的及时发放，才解决了他的燃眉之急。

　　据兰州大学学工部金凤芳老师介绍，之前兰州大学国家一等助学金资助标准为每年3500元，今年将调整为4000元，按月直接打到学生个人银行账户里。相关数据显示，2018-2019学年，兰州大学共认定家庭经济困难本科生5630名，占本科生总人数的28.40%，其中特别困难学生2428名。

　　兰州大学校长严纯华在10日举行的教育部新闻发布会上表示，党的十八大以来，兰州大学投入资助资金13.64亿元，覆盖本科生94766人次，覆盖研究生124655人次。以“雪中送炭”导向确保资金发放精准，为经济困难学生及时发放国家助学金、勤工助学补助等，直接发放至学生个人银行账户并通过网站及微信平台告知学生。