广州日报讯 （全媒体记者李直建）近日，东莞市教育局与塘厦镇共建教育扩优提质改革实验区的标志性项目——公民办学校集成教研活动正式启动！松山湖4所标杆学校与塘厦4所民办学校结对共建，打造公民办集成教研共同体，推动公民办学校协同发展。

　　公民办学校集成教研活动旨在通过创新公办优质资源对接民办教育的帮扶路径，为塘厦镇3万余名民办学校学生带来优质教育资源，也为全市教育优质均衡发展提供可复制的“塘厦样本”。

　　4所标杆公办学校与4所民办学校结对共建

　　东莞作为广东省基础教育综合改革实验区，承担着为超大城市教育治理探路的重任。塘厦镇作为临深片区重要门户，民办教育体量庞大，全镇民办学校在校学生超3万人，但在课程实施、师资力量等方面与公办优质学校仍存在差距。此次市教育局统筹松山湖4所标杆学校（东莞中学松山湖学校、松山湖未来学校教育集团、松山湖中心小学、松山湖第一小学）与塘厦4所民办学校（水霖学校、金桂园学校、科翔小学、东星小学）结对共建，通过构建公民办协同发展新生态，积极回应国家“教育公平”的政策要求。

　　东莞市教育局教研室负责人表示，集成教研的目标任务不是单个学校，而是多所学校；不是单个学科，而是多个学科；不是单一形式，而是多种方式；不是偶尔为之，而是常态推进；不是单向输出，而是共生共赢。

　　据介绍，此次通过加强学科教研组建设、开展蹲点指导和跟岗学习、全面提升学校校本教研水平、加强优质教学资源共建共享、协同推进教学方式和策略创新等六大举措，建立“市—镇—校”三级协调指导机制，学科教研组“一对一”结对机制，构建线上线下相结合的常态化交流研讨机制，推动集成教研项目落细落实，取得成果。

　　为全市积累可复制的经验成果

　　根据“三年分阶段推进”的实施方案，2025年4月至8月为筹备启动阶段，重点完成结对名单确定、方案制订及启动会召开；2025年9月至2028年3月为实施深化阶段，通过管理协同、教研联动、师资交流等举措实现质量提升；2028年4月至6月为总结回顾阶段，将形成可复制的教研共同体建设经验并全域推广。

　　为保障项目落地，东莞市教育局及塘厦镇将强化组织统筹，重点支持师资培训、资源共享及课题研究；同时建立督导动态监测机制，聚焦教研共同体运作成效，构建“督导—反馈—改进”闭环管理体系。塘厦镇教育管理中心将发挥桥梁作用，统筹协调各方力量，确保教研活动规范化、实效化。

　　自今年4月9日东莞市教育局与塘厦镇人民政府共建东莞扩优提质实验区启动以来，实验区将市级教育资源与镇域经济社会发展特征深度融合，既助力塘厦教育质量整体提升，又为全市积累可复制的经验成果。作为融深发展先行区，塘厦镇正加快推进教育扩优提质实验区建设，打造与产业升级相匹配的教育高地。

　　随着实验区建设持续推进，双方将紧扣课堂教学改革主线，推动优质教育资源辐射民办学校，让塘厦3万余名民办学校就读学生在家门口就能享受更有质量的教育。 (责任编辑：)